故事的起源要從陪曉實的第一堂財商課開始
大概是半年多前的事了,當時小二的她,所有的零用錢都來自於幫爸媽做家事而獲得。
或許是因為不多的原因,所以每每在購買自己想要的東西時,總會有「這個太貴」「那個太貴」的喃喃自語出現,後來還會出現自嘖自己花太多錢的狀況出現。
PS.或許很多人的理財都是從這一步開始走偏了,這個有機會再另外寫一篇來跟大家分享
回到這篇的主軸來,為了避免曉實將「花費」與「自責內疚」的連結深化前,我們決定提前與他討論「預算編列」的概念,但對於一個小二生來說,光要解釋何謂六個帳戶的概念都是件很難的事,更別說他的零用錢大多歸類在「休閒娛樂」居多,這也就沒辦法好好的進行預算編列。
於是小二生的財商課就一直斷斷續續的,接著某一次的財商課裡,看著她很苦腦的進行「購物」,在一家文具店裡繞了一個小時,仍無法好好的挑選出自己當下想要的文具。
當下實在不忍心,就和曉實約定起來:爸爸會協助她想出一個可以,透過她的「天賦才華」來換取金錢的可能性。
8/12號開始,我們一家人開始啟動了「環島模式」,也就有了許多可以和曉實討論的時間。
今早特別早起的靜心裡閃過了一個靈感,決定啟動「曉實小生意」的計劃,吃完午餐就跟曉實說明起如何開始他的「小生意計劃」,當下也陪曉實成立了他人生中第一個「帳戶」,借用了媽媽的街口,成為他小生意的帳戶。
他似懂非懂的跟著操作了起來,我也立馬轉入了100元成為他的第一筆小生意基金,隨即來到了全家便利商店,曉實立馬挑了一本筆記本,在Check in之後就認真的畫了起來,沒想到他認真到有點嚴格了,中途生氣自己畫不好而自責了一下。
經過了半個多小時總算完成了第一個創作,爸爸也很認真的幫他拍攝了照片,也開啟了曉實小生意的第一個創作。
『曉實小生意計劃 Part1』
一、曉實採買材料並創作
二、爸爸幫忙拍照上傳FB相簿
三、邀請叔叔阿姨們「給讚給愛心」
四、爸爸依按讚數打賞(1個按讚數=1元)(點這邊回原文點讚)
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邀請各位朋友一起參與這個計劃,為曉實的創作點讚👍,以及支持她的小生意,每個按讚數都等同於1元,我們希望能夠鼓勵她繼續學習財商,並用自己的才華換取金錢。
謝謝各位的支持!讓我們一起陪伴曉實在成長的路上,學習財商,了解金錢的真正價值❤️
學習財商、挖掘天賦才華,不僅適用於孩子,也能啟發大人,無論你的年齡如何,都可以像曉實一樣,運用自己的天賦和才華,開始自己的生意計劃,重要的是相信自己,勇於嘗試,並不斷學習和成長!
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財務教練將與你合作,根據你的目標、狀況、個人願景及價值,一步步找到屬於你的天賦才華,並制定一個量身的財務計劃,幫助你實現財務自由,打造開心理想的生活。
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